Econometría Espacial para Políticas Públicas
Descripción del curso
Los efectos de las políticas públicas no son los mismos en todos los lugares. Sobre esta premisa es que este curso es de importancia fundamental para aprender a descubrir los patrones y procesos espaciales inherentes de los problemas públicos a resolver, y para comprender de qué manera ciertos lugares pueden ser más importantes que otros en la solución de tales problemas de relevancia pública.
El conocimiento de las técnicas de econometría espacial aplicadas a la evaluación de políticas, permite al investigador o analista estimar el qué, cómo y dónde del diseño y la evaluación efectiva de las políticas públicas, así como la identificación de los lugares en donde las estrategias pueden necesitar intervenciones, refuerzos o variaciones específicas a la estrategia general de política.
El curso es de relevancia interdisciplinaria para interesados en elaborar y evaluar políticas públicas variadas temáticamente, pero todas basadas en evidencia.
Objetivos de aprendizaje
Este curso tiene como propósito general enseñar de manera aplicada las herramientas y el conocimiento necesarios para comprender las dimensiones espaciales de las políticas públicas. Las técnicas econométricas que se aprenderán en este curso buscan enseñar a evaluar empíricamente el impacto espacial de las políticas públicas y el mapeo de sus efectos, lo que conduce a formulaciones y evaluaciones de política más precisas y mejor informadas. Al centrarse en los desafíos comunes de los procesos espaciales, como son la autocorrelación y la heterogeneidad espaciales, se logra desarrollar un análisis preciso del problema de política pública a resolver.
El aprendizaje basado en problemas y la práctica de las técnicas econométricas con el uso de programación en R, buscan desarrollar habilidades analíticas para ser aplicadas a conjuntos de datos del interés del participante. Esta forma combinada de aprendizaje busca cerrar a la brecha entre la teoría y la práctica de la econometría espacial y el campo de las políticas públicas, entrenando así a los participantes a abordar problemas espaciales usualmente complejos con confianza y precisión científicas.
El objetivo general de este curso es aprender a aplicar las técnicas de econometría espacial más utilizadas en la investigación científica y práctica profesionales de la evaluación y el análisis de políticas públicas.
Evaluación
El aprendizaje se evalúa con base en dos productos:
Primero, con la entrega de un trabajo final en formato de documento de trabajo, el cual debe contener la aplicación de al menos un modelo econométrico espacial aprendido en este curso.
Segundo, por una presentación de avances del trabajo y otra presentación final con los resultados y conclusiones.
El documento de trabajo puede ser realizado de forma individual o en equipo.
Los materiales del curso consisten en:
Documentos html con el contenido de cada sesión y el código R para la práctica de los modelos de regresión.
Bases de datos. Estos materiales se irán subiendo a una página internet (Google Classroom).
Temario
El curso consiste en 13 sesiones semanales de 3 horas cada una. Para asesorías, contactar por correo electrónico.
Sesiones:
Clase 1: Introducción
Clase 2: Regresión espacial I: Modelos SAM y SER
Clase 3: Regresión espacial II: Modelos SAC y 2STLS
Clase 4: Regresión espacial III: Modelos SLX y Durbin
Clase 5: Regresión espacial IV: Modelos SEM y SAR para datos de panel
Clase 6: Exposición de avances del trabajo final
Clase 7. Modelos causales, cuasi-experimentos y repaso de medio término
Clase 8. Regresión espacial V: Modelos GAM con efectos espaciales
Clase 9: Regresión Multinivel (HLM)
Clase 10: Regresión Geográfica Ponderada y para Regímenes Espaciales
Clase 11: Análisis de Clusters Espaciales
Clase 12: Repaso Final
Clase 13: Exposición del trabajo final
2024. Por: Carlos Vilalta. Email: cvilalta@centrogeo.edu.mx